Visitantes

martes, 27 de octubre de 2020

El drama del sector de la hostelería en España debido al coronavirus

La redes sociales toman la palabra en el asunto del toque de queda y la alarma sanitaria en Europa y casi en todo el mundo

España / ciberpasquinero

José Fontanellas, propietario de un restaurante en Zaragoza, consuela a un derrotado Iván Trasobares, su chef. Ambos están sentados frente a las puertas del local, el Bodegón Azoque, que tiene que volver a cerrar por las restricciones de la pandemia, como tantos otros en España. 
"Nos vuelven a cerrar... Desde pequeños nos inculcan que el esfuerzo siempre tiene su recompensa, pero en momentos como este te hacen pensar que no es así, además de dudar de esos valores, te hace casi perder la ilusión e incluso el ánimo", puede leerse en la publicación de Facebook e Instagram, que acompaña a la foto.
El coronavirus ha golpeado duro a muchos sectores, y la hostelería es uno de ellos. Las medidas de higiene, las restricciones y una nueva ola de contagios han vuelto a poner en una situación crítica a muchos establecimientos de todo el país que ya quedaron muy tocados tras el confinamiento en primavera. 
Hubo restaurantes y bares que no pudieron volver a abrir sus puertas tras la desescalada, y los que sí que pudieron retomar su actividad vuelven a estar en la cuerda floja.
"¿Por qué cerrarnos si es posible unir el confinamiento perimetral con nuestro sector? Otras comunidades lo han demostrado ¿Es posible que esta familia que está comiendo aquí, corra más peligro de infectarse aquí que en su casa? Si uno de ellos está infectado la suerte es la misma?", insisten desde el Bodegón.
Hay opiniones en contra...Corral dice: 
Cerrar los restaurantes es una medida inútil que está arruinando la vida de muchas personas. No hay derecho a lo que están haciendo! Mi solidaridad con toda la gente que está sufriendo esta injusticia.
Es una injusticia sí, pero lo que sí es injusto es que por culpa de los energúmenos que no saben separarse dos metros por mesa en sus bares, o los tontos que en una mesa para cuatro están ahí 10, aumentan los contagios y ahí afecta a los restaurantes. 
En vez de decir que es inútil es algo que se debe de hacer pero por culpa de la gente no de sanidad
André afirma:
No es opinión es que si la gente no entiende que es la distancia de seguridad en los bares y restaurantes los que reciben el daño son los propios sitios porque luego los cierran por culpa de estos tontos que hacen que la curva vuelva a subir, muchas familias perderán el trabajo por culpa de 4 tontos, no de sanidad que ellos lo único que hacen es decir lo que se debe hacer.

Atopeisa afirma: 
Es una crisis sanitaria, lo que deben hacer es dejar estar los otros sectores e invertir en sanidad en vez de robar tanto y arruinar a la gente. 
Que miren como van los metros en hora punta en las grandes ciudades, alomejor el foco no es los restaurantes... cuántos hospitales dicen que han construido? Y cuánta gente ha empeorado o muerto de otras enfermedades por culpa de no poder ser atendidas por todo esto? 
Debería salir más gente a rebelarse, nos privan de libertad, nos arruinan y nos quedamos con los brazos cruzados.


--
Somos
Ciberpasquinero

viernes, 9 de octubre de 2020

tarea 09 oct

09-10-20

Ciencias naturales. 
Comentar ¿de dónde derivó la palabra vacuna? 
Leer  la página 29 de su libro de texto.
La viruela en la Nueva España. 
Leer el fragmento de historia que viene en la página 30 de ciencias naturales en voz alta.
Consultar el bloque III del libro de Historia y subrayar las ideas que tienen relación con la lectura de la viruela en la Nueva España contenido en su libro de texto de ciencias naturales.
Comentar ¿Quiénes eran los tlaxcaltecas? 
¿por qué se murieron? 
¿por qué no se podía evitar que la gente se muriera de esa manera? 
¿en la actualidad qué se puede hacer para que la no muera  de esa forma?

HISTORIA. 
Solicitar al alumno observar el mapa de la página 15 sobre las tres áreas culturales de México antiguo. 
Comentar al respecto y realizar anotaciones en su cuaderno.
Observar e interpretar los mapas de las páginas 15 y 17, así como la línea del SEMANA de las páginas 16 y 17 de su libro de texto, realizar la ubicación temporal y espacial del poblamiento de América.  
Hacer comentarios al respecto.
Responder en el cuaderno a los siguientes cuestionamientos: ¿en qué época finalizaron los glaciaciones?, 
¿Cuándo se creó la agricultura?, 
¿Cuándo se fundaron las primeras aldeas?, etc. 
Analizar las rutas posibles por donde llegó el ser humano a América y escribir las causas. 
Realizar la línea del SEMANA con los participantes, resaltando los eventos más sobresalientes, realizar ilustraciones de los hechos.

GEOGRAFIA. 
Observar la tabla de la página 20, 
subrayar la entidad con un color y contestar las preguntas: ¿Cuáles entidades tienen más municipios?, 
¿Cuáles tienen menos?, 
¿Cuántos municipios tiene tu entidad?  
Apoyarse en el  libro  ATLAS DE GEOGRAFIA.
En el Atlas de México, observar el mapa pág. 40, conseguir el material (mapa de México, colores, tijeras) por alumno y seguir las instrucciones para indicar el camino que seguirá Donají desde Oaxaca para visitar a Armando en San Luis Potosí. Pág. 21.
Elaborar el rompecabezas indicado.

Formacion civica y etica. 
Realizar en equipo la lectura de la página 13 a la 15 de su libro de texto acerca de lo que nos hace diferentes en rasgos pero iguales en derechos.
Solicitar al alumno hacer el ejercicio de las "Cualidades de mi mejor amigo", página 26 del libro de texto.
De forma individual, pedir a los alumnos elaborar un dibujo de su cuerpo y lo completan con un texto que describa los órganos donde se encuentran sus sentidos y cómo éstos les permiten saber qué ocurre alrededor. 
Discutir qué les sucedería si carecieran de alguno de sus sentidos. 
Comentar con los alumnos ejemplos de casos de personas que conocen con alguna discapacidad en su vista u oído, y el tipo de ayuda que se les pueden brindar para que participen en todas las actividades.
Valorar la función de los sentidos. 
Página 22 y 23. 
hacer una ilustración de una imagen de un símbolo para personas discapacitadas.




--
Somos
Ciberpasquinero

lunes, 5 de octubre de 2020

El control de las redes sociales sobre sus usuarios


Ciberpasquinero

 Según un artículo de El financiero, Jeff Orlowski, director de 'El dilema de las redes sociales', se refiere a la discusión que ha abierto su película respecto del control que tendrían estas plataformas en sus usuarios. "Su modelo de negocios es incompatible con la sociedad", afirma en su primera entrevista a un medio chileno. 

En  la discución poncoma2020 Afirma que es cierto, pero también es cierto que Facebook fue la primera RRSS que nos obligó realmente a identificar, diferenciar, valorar y conocer a los verdaderos amigos.

Nos obligó a categorizarlos. Ese ejercicio nunca antes nos habíamos vistos en la necesidad de hacerlo. Antes de eso, todos entraban en el mismo saco. Y nos hizo conocer quienes eran los verdaderos amigos, uno o dos pares...

Ahora bien borg_godunov señala a Poncoma : Tengo otra observación para complementarte.

La ausencia de herramientas de gestión emocional para poner límites he identificar las verdades amistades estaba tupida de sesgos, prejuicios y muchas disonancias cognitivas con respecto a la escala de valores.

Falta salud emocional con la cual Facebook gestionar y resurgir nuestras reacciones.

Este problema de reactancia de la sociedad que suprime los derechos de libertad por imponer un antagonista punto de vista es el resultado que refutable de una fuerte presencia crisis de salud mental.

Dicho esto, no encontramos susceptibles para enfrentar nuevos conflictos derivados del enfrentamiento cultural-político, la inducción está puesta, solo falta nuestra cuota de reacción.

La pregunta que te hago ahora,

·       crees que es saludable reaccionar?

·       Sabes que hacen los medios con la reacción ?,

·       sabes que dice la psicología sobre la reacción?

poncoma2020 dice que: bueno ese es todo un tema que surgió con las RRSS, dado que la reactividad ante comentarios, imágenes, etc, fue algo que FB yo creo que nunca previeron, cuando crearon el "me gusta".

Después tuvieron que crear las otras reacciones emocionales, y después los emoticones, que amplían casi infinitivamente las respuestas o reacciones.

Ahora, creo que las RRSS se han transformado en un medio de catarsis de los usuarios, dada la universalidad y el anonimato que hay en las RRSS.

Se dan formas de comunicación similares a las no virtuales, chismes, recados, mensajes, con la diferencia que las RRSS son casi universales.

Tu público es global, la audiencia es enorme, con todo lo que eso significa tanto en lo positivo como en lo negativo.


--
Somos
Ciberpasquinero